常德市第十六中学:督导“双减”,让学生在快乐中收获
2022-03-30 15:33:20          来源:原创 | 编辑:郭中璇 | 作者:魏祖科          浏览量:784

学校应该成为学生喜爱和向往的地方,应该发挥教育教学主阵地的作用。为了进一步督促“双减”政策在学校的落地、落实、落细,3月30日下午,武陵区第六督学责任区督学来到常德市第十六中学进行专项督导。

督学们查阅资料,了解学校在落实作业管理、考试管理和课后服务管理上的学校方案、制度和做法。对于学校立足学情,分层布置作业,采用知识闯关的游戏检测学生学习成果的做法,督学们给予了高度肯定。在学生座谈会上,学生们争先发言,迫不及待地向督学们介绍学校丰富多彩的课后服务活动,表达自己的喜悦之情。老师代表在座谈会上表示过去“题海战术”让学生累,老师累,如今精编作业题,删除重复考查的题目,提升作业的针对性,让每个学生都能较为轻松地收获成就感,守护住学生的学习热情。

据悉,学校在“双减”政策下,以“德育无异,多元成长”为办学理念,把全体学生的思想品行放在首位,引导学生发现各自的闪光点,实现个性发展。此外,为了激发学生的学习热情,丰富校园文化生活,学校还不断完善积分管理制度,赋予学生向善、向上的热情与力量。

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